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肖兆玉:用心把握實質 躬身履行職責

發布日期:2019-02-18 信息來源:字號:[]

  

20185月,全市政協系統深入開展習近平總書記關于加強和改進人民政協的重要思想學習研討活動,我作為一名市政協委員積極參加活動,并系統地研學,按照學懂弄通做實的要求,進一步全面領會豐富內涵和精神實質。特別是通過學習習近平總書記談及對政協委員履職盡責的希望,使我認識加深,感到政協委員使命光榮,責任重大。他要求政協委員,一是勇于擔當責任。政協委員要盡心盡力履行職責,要增強委員意識,把責任扛在肩上,把事業放在心上,有效履行委員責任。二是著力提高能力素質。政協委員必須具備較高的思想水平和認識能力,扎實開展調查研究,做到建言建在需要時,議政議到點子上,監督監在關鍵處。三是自覺保持良好形象。政協委員要自覺踐行社會主義核心價值觀,守住道德底線,不碰法律紅線,自覺廉潔自律。習近平總書記關于加強和改進人民政協的重要思想為我們政協委員如何履行好職責指明了方向,提出了要求。在學習研討習近平總書記重要思想的基礎上,結合思想和工作實際,去大膽探索和生動實踐。

一、提高政治把握水平,忠誠履職。重在學習,貴在落實。要維護習近平總書記的核心地位和領袖權威。要強化“四個意識”“增強四個信心”,踐諾政協委員為人民這個初心。要勤于思考,提升理想境界。盡管我們各位委員都是來自社會各界的優秀代表,但僅是相對各自行業而言,知識全面性不夠。因此,要忠誠履職,當好一名合格委員,就要加強學習,充實提高自己。我不僅認真學習黨的方針、政策和科學知識,而且對人民政協有了一個全面的了解,更加深刻理解和把握習近平總書記關于政協工作的新思想、新要求,做一名“懂政協、會協商、善議政,守紀律、講規矩、重品行”的政協委員,2018年,我每月寫1-3篇閱讀筆記心得,每天抽一小時讀書看報,并建立起個人學習資料庫。我把學習當成一種政治責任,做一名學習型的政協委員。

二、增強參政議政能力,精準履職。參政議政,建言獻策。政協提案及民生論壇,是委員參政議政能力和水平的具體體現。我對黨的中心工作和群眾關心的熱點問題,有著責任的驅動和介入的熱情,僅2018年,我經過調研,提交“打造海陸空立體交通網絡的‘北上海’”、“補齊交通短板、強化交通惠民”“建立鹽城非遺博物館”、“以鄉村振興,帶動旅游業發展”等6件提案。參加了市政協舉辦的首屆“治理農村畜禽養殖糞便污染”民生論壇,我撰寫的“堅持標本兼治,切實解決畜禽散養戶養殖污染問題”作論壇書面交流;參加了“分級診療”民生論壇,我撰寫的“提高分級診療能力,提高家庭簽約水平”作論壇書面交流;參加了“教育均衡化發展”民生論壇,我撰寫的“我市教育均衡化發展存在難點及對策”作論壇書面交流。我還參加市政協“全民健身”、“三治三化”等調研視察活動中,都積極建言獻策,都能體察民情,反映民意,起到了良好的社會效應。其中《打造海陸空交通立體網絡的“北上海”》一文,被評為市哲學社科優秀決策咨詢報告一等獎;《推進人口文化建設路徑的探討》一文被中央黨校評為學習型組織建設成果一等獎;《推進廉政文化面向基層的途徑和措施》一文被中紀委“廉之聲”評為優秀論文獎;《保護古村落,留住濃鄉愁》被評為國家非遺文化特別創新獎;《民間文藝為中國夢提供精神支撐》,被中國夢評委會評為特等獎,所提交提案都被采納。

三、打造政協委員品牌,為民履職。結合實際,服務大局。自2017年成立了省勞模、市政協委員肖兆玉“道德微講堂”和“普法直通車”以來,以弘揚“勞模精神和踐行委員責任”為主題,發揮文藝界別委員作用,相繼開展“肖兆玉勞模委員進校園講傳承、進機關講奉獻、進企業講實干、進社區講服務、進軍營講品格”活動。由市文聯授牌的肖兆玉民間文藝家勞模創新工作室。由我領銜,利用勞模委員的身份,通過工作室品牌項目的輻射和“傳幫帶”,與800多名中學生結對共建,不久又受到市級機關工委授牌,主動擔負起“一崗雙牌”工作室重任,并在全市23所中小學建立民間文藝傳播基地,擁有各校師生民間文藝會員2000多人。同時,通過“植文化、育文明、講道德”活動,在“道德微講堂和文化傳播角”,強化“愛、敬、誠、善”文化傳承。近年來,我積極發揮“勞模委員”模范帶頭作用,在本地傳統文化遺產保護上不遺余力。我構建的“發現、挖掘、保護、傳承”四位一體工作創新機制。發現挖掘地方的重要文化資源,并系統形成“非遺普查目錄”和“路線圖”,在創建國家級等授牌中,提供智力支持。

四、運用法宣平臺創新履職,率先示范,致力法治。2017年元月4日,由市法宣辦、市司法局授牌的“省人民監督員肖兆玉普法工作室”成立,并深入農村、社區等一線開展普法活動。此后,開展法律宣傳“六走進”和“大手牽小手、普法進萬家”活動。我在參加省、市檢察部門開展的開放月和基層檢務調研時,了解到已辦理的性侵未成年案件中,留守兒童、貧困未成年人的比例有所增多,我確定了“因人施教、隱私保護、法律咨詢、被害預防、案件監督”的自創宣教監督機制,并將典型案件運用到宣教中,打造“菜單式”的宣教模式。采取大課堂與小課堂相結合,校園教育與社會教育相聯系的方式,創新開展趣味互動法治“影子”教育活動,舉辦“未成年權利與保護”“關愛明天、普法先行”等法治講座,開設“普法點亮心靈”“普法開門”QQ群,使2萬多在校青少年接受法治教育。與此同時,我大力推行公德教育與廉政文化進基層活動,從中化解社會矛盾23次,我與包括被我跳河救起的市民在內8戶困難家庭結對幫困扶貧。我的經驗做法,被司法部公眾號作典型人物報道,也被省司法廳“人民監督員之聲”多次重點宣傳及廳領導專門批示。20188月,我因食道開刀在家休息,當組織上叫我擔任市文明創建巡訪團秘書長的時候,我帶病上崗,率隊深入到機關、鄉鎮、社區、農貿市場、窗口單位等進行巡查,積極開展創建全國文明城市活動。同時,我作為市法治先進典型人物、道德模范事跡巡回報告會成員,分別在鹽都、射陽等地作《道德引領、擦亮人生》事跡報告,受到了社會廣泛贊譽。(作者系市政協委員、省人民監督員鹽城組長、市民間文藝家協會主席、市文明創建巡訪團秘書長)

 

 

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