内蒙古快三开奖视频

關于加強高水平應用型大學建設的建議

發布日期:2019-02-20 信息來源:字號:[]

  

葉美蘭

 

近年來,以服務地方經濟社會發展和創新驅動發展為主要使命的應用型大學建設引起高度關注。堅持“產教融合、校企合作”,培養地方發展急需的應用型人才,開展行業企業急需的應用性研究,成為地方高校轉型發展的重要路徑。作為正向制造業強省轉型的制造業大省,江蘇對于高水平應用型人才的需求更為迫切;作為高等教育強省,開展高水平應用型大學建設,形成示范性成果,構建完備的高水平高等教育體系,走在全國前列,江蘇義不容辭。我省應用型大學建設取得了不錯的成績,但也存在一些不容忽視的問題。

一、在全國沒有突出優勢,高水平應用型大學較少。國內具有較大影響力的校友會中國應用型大學排名顯示,江蘇13所高校進入2019年全國應用型大學前200名,2所高校進入前50名,只有1所高校進入前10名。

二、發展趨同現象較嚴重,引導激勵機制有待完善。近年來,我省實施優勢學科建設工程等4大專項,加快推進“雙一流”和高水平大學建設;實施高等職業教育卓越計劃,加快推進高職高專建設。在高水平應用型大學建設方面的引導激勵機制尚不清晰,地方高校在教師隊伍結構、學生培養機制、教育教學模式、專業設置、課程教材體系、實踐基地建設等方面,對研究型高校建設的路徑依賴現象較嚴重。

三、應用型特色不顯著,服務地方能力有待增強。高等教育尤其是地方高校與我省經濟社會的聯系不夠緊密,對經濟社會、行業企業發展的貢獻度、開放度、顯示度、認同度不高。

四、發展后勁不足,面臨激烈的省外競爭。上海、廣東、安徽等省市應用型大學建設都已形成各種特色和優勢。其中,廣東省實施高水平理工科大學建設、打造應用型重點學科,所資助的7所高校已獲得超過80億專項建設資金。東莞理工學院高居2019年全國應用型大學第一名。兄弟省市的高投入、高速度、高質量、高影響將在師資、生源、合作企業等眾多資源方面對我省應用型大學建設造成較大影響。

加強高水平應用型大學建設是落實國家推進產學研協同創新,培養創新型、復合型、應用型人才要求的需要;是滿足我省經濟社會發展需求,推進高等教育高質量發展的需要;是眾多地方高校搶抓機遇,推進轉型發展、可持續發展的需要。為此,提出如下建議:

一、制訂實施高水平應用型大學建設方案。進一步加強省級統籌,編制全省應用型高校建設發展整體規劃,構建以高質量就業能力、產業服務能力、技術貢獻能力為評價標準的高水平應用型大學評估體系;建立實施定期評估、分級考核、動態支持的體制機制,形成資金支持力度與建設成效掛鉤的績效考評方式,加大項目激勵機制,完善項目淘汰機制,推動應用型高校根據自身辦學傳統、區域優勢等加快形成各自鮮明的特色;建立健全高水平應用型大學經費分擔制度,探索經費投入與市級地方財政掛鉤機制。激發地方高校建設高水平應用型大學的自主性、積極性,切實以政策引導、示范引領推進我省高水平應用型大學建設。

二、加大應用型大學人才培養模式改革的指導力度。圍繞“地方性”“應用型”“有特色”,指導、引導、推動應用型大學緊密對接地方產業鏈、創新鏈,在人才培養方案、專業設置、課程體系、教材建設、實踐實習、師資隊伍、社會服務等方面明確發展目標、發展思路、發展路徑,強化地方急需、優勢突出、特色鮮明的高素質應用型人才培養。

三、大力提升應用型高校服務地方發展的應用研究和技術創新能力。引導、支持應用型大學緊密圍繞地方經濟社會發展規劃和產業轉型升級重點,走與區域、行業融合發展之路。鼓勵應用型大學與企業合作創辦技術研發機構,提供技術指導、技術轉讓 或者以技術入股方式開展與企業的深度合作。鼓勵應用型大學面向小微企業開展技術推廣應用服務,通過提升小微企業技術應用水平,不斷提升高校服務地方的支撐力和貢獻率。

四、加大“產教融合、校企合作”推進力度。引導高校構建協同育人機制,加大高校聯合行業企業、科研院所共同制定應用型人才培養方案、構建課程體系、開發教材、教學內容建設實習實訓基地、組建教學團隊的工作力度和評價考核力度,發揮區域高等教育對本地區經濟社會發展的適應性、先導性作用。研究制訂財政、稅收等優惠政策,完善、優化行業企業參與的運行機制,鼓勵、引導社會資金投入高水平應用型大學建設,形成應用型高校和地方、行業、企業之間優勢互補發展的新途徑和新模式,推進有內容、有深度、有實效的產教融合。  (作者系省政協委員、民革省委副主委、省婦聯副主席、鹽城工學院院長)

 

 

内蒙古快三开奖视频 福利彩票app官方版下载 重庆时时彩开奖结果 新火彩票直营 21点游戏安卓 如意平台彩票是骗局揭秘 北京pk10直播网站 pk10直播开奖赛车 品牌系统设计 二八杠手机游戏 大小单双赌博规则图